家长要当好副班长
军队中有班长和副班长，班长领着战士向前冲，副班长在后边做配合。 副班长可谓是官不大，事不少，作用不可小瞧。如果把AP微积分辅导班的老师比作班长，家长就好像是副班长。正副班长密切配合，才能培养出像样的小战士。我琢磨着，副班长要管好三件大事。
家庭教育
一是管睡管吃。学生睡好觉才能有精神上课，学习效果才会好。我在班上作过统计，多数学生睡眠不足。大概因为是周末了，家长放松了管理。学生睡觉时间多数是在十一、二点之后，有的甚至熬到凌晨两点。有的学生到学校时还睡眼惺忪，昏昏沉沉。老师在上面讲课，下面开始了哈欠大赛，此起彼伏，你呼我应。这样的困乏状态根本学不进一点东西。早餐是一天中最重要的一顿饭，尤其对于正处于生长发育期的学生来说，稳稳当当在家里吃好营养丰富的早餐是高效率学习的重要保障。有的学生在路上随便买些快餐，一进教室狼吞虎咽弄到肚子里；有的爱心“洋溢”的妈妈为小宝贝准备了各式各样一大堆。学生悄悄地吃，吃了一个小时还吃不完；还有的干脆什么都不吃。以上种种，如果长期下去不但影响学习，而且不利于身体健康。所以希望家长对这两件大事引起重视，让孩子睡得足，吃得好。精精神神地走进课堂。
二是管学管练。AP微积分课堂教学的时间十分有限，加之微积分本身比较抽象难理解、公式比较难记、逻辑很严密的特点，更加需要课堂以外的多多练习。包括完成作业，和多研究研究思路。据我观察，凡是学习进步的同学，都是认真完成作业的。孩子难免贪玩，家长如果不督促、检查孩子的练习，他们很容易得过且过，草率应付，难以学到知识。要想学好AP微积分，营造一个学习微积分环境也很重要。有条件的家长应尽量跟孩子探讨一些微积分问题。
我邻居一位年轻妈妈认为，英文不用陪孩子练，他会很好；中文如果不陪他练，他会很差。在日常生活中习惯于“不经意”地给孩子灌输中文。娘俩儿打着伞走路，妈妈就说：“只要有雨伞，就不会被淋湿。”然后再来一句：“只要有帽子，头发就不会被淋湿”。这样就轻易学会了这种句型。上楼梯的时候，妈妈随便说一句：楼梯很陡，要小心。孩子对“陡”这个字便有了印象。孩子今年才4岁，中文已有相当不错的程度了，随便去参加了一下全市的天才班（中文）考试，竟然考得令人称奇的高分。我的班上有两个学生听说能力比较差，但他们的妈妈说中文却相当标准，有一位竟然像播音员的水平。家长后悔没有帮到孩子。但现在开始也不晚，家长天天和孩子在一起，是最好的陪练老师。多说多听就会提高很快。
三是管心管劲。“心”是进取心。“劲”是吃苦用功的劲头。要做好任何事情都要有“心”有“劲”，更何况学习中文是一个漫长而辛苦的过程。更要经常给孩子加油打气。有的家长觉得，周末把孩子放在家里不放心，就送他去中文学校吧，学多少算多少，总比不学强。平常对孩子的学习也不太过问。学生不明白为什么要学，不愿意下功夫去学，学习能力得不到发挥。这样不但中文学不好，而且不利于培养勤奋进取的人格素质。我们让孩子做某件事情，不但是要完成这件事，同时要在这个过程中培养他们的道德取向，教导他们怎样不怕困难，通过努力得到收获。
中国江苏省有位著名的中学校长姚止平，多次放弃了回原籍北京的机会，扎根农村五十年，把学校办成立了“江苏省人民最满意的品牌学校。”他非常重视培养学生的“心”和“劲”。学校大楼内的标语是：“把每一件简单的事情做好就是不简单，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。”他勉励学生：“哪怕是扫地，也要扫个全国第一。”
北京中文学校的很多学生家长都是让人钦佩和感动的。他们劳累了一天，还要辅导孩子。日复一日，年复一年。倾注了多么大的心血！副班长的头衔对他们来说似乎卑小了一些，但是不要紧，等孩子长大成材的时后，等他在职场上熟练使用中文的时候，他会在心底里萌发出让父母宽慰的词语放在头衔的前边：谢谢你们，可敬可爱的副班长！
